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第250章 全国性的流浪猫流浪猫领养行动（第2页）

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这样那些学生们看了肯定就会喜欢的，因此也就更愿意让学校申请领养。

除了这些之外，在这些图片和视频的下面，芸逍科技还特别提示：“有人问我们芸逍科技，我们所认为的优秀是什么样的！首先，我们觉得爱心和社会责任感，这就是最基本的优秀。

如果缺乏了这两点，即便你是精英，那未来也可能成为对这个社会有害的人。很明显，我们芸逍科技是不会欢迎这样的人的，全世界也不会欢迎他们的。

所以这次我们芸逍科技开展了流浪猫、流浪狗的拯救行动。

学校作为培养人才的摇篮，大部分社会精英都是从学校走出去的，所以，从学校开始培养学生们的爱心是尤为必要的。

同时这也是我们芸逍科技招收员工的标准。”

可以说，有了芸逍科技的这个宣导，即便是那些不想领养流浪猫和流浪狗的都不得不改变主意了。

对于那些学校里本身就养着猫和狗的，他们更是大力支持芸逍科技的这一做法。

于是就在芸逍科技的这一公告发布的几个小时内，几乎全国所有的学校都申请了领养。

当然，为了避免到时候这些流浪猫或流浪狗把那些学校弄脏了，因此晨逍特意让第二代或是第三代3D打印机抽空打印了一批组件。

用于组装成童话里的小猫小狗住的那种卡通住房，周围还有一圈栅栏的那种。

另外还有防潮的人造草坪，这样，那些流浪猫或流浪狗就可以在这个栅栏里的草坪上玩耍了！

也不用担心它们会把学校给弄脏。

在这些申请的学校中，以松阳县的最为积极，而且松阳县最先申请，并且几乎是所有学校都全票通过的。

于是当天下午，芸逍科技的运输无人机和存储无人机就一起把一只流浪猫和流浪狗送了过去。

跟随那两只流浪猫和流浪狗的还有它们的家园结构部件。

二中这边，当操场上空传来小精灵的声音说他们申请的小可爱来了的时候，很多班级居然课都不上了的跑出去迎接。

余小芬更是带头的那个。她带着他们班的同学跑到无人机下面把存储无人机里的箱子给小心翼翼搬出来，之后又取下运输无人机爪子上的东西。

正疑惑间，他们看到了箱子上的说明。“芸逍科技的a

上有安装视频教学，当然，你也可以扫描这上面的二维码直接查看。”

“安装教学？这是什么意思？”

怀着疑惑的心情，他们打开了那个包裹，于是他们便看到了栅栏的各种结构部件。

看到这，他们懂了，同时也兴奋了。

于是余小芬就首先指挥着他们班的几个女生开始组装起来，那些男生们则帮忙打下手。

由于这个位置是通过芸逍科技的守护者无人机确认的，位于广场的中央草坪区域，在这里，学生们一下课就可以看到这里的小猫咪和小狗子。

按照视频教学，他们首先是把一圈的栅栏给固定好，然后才是方块状的人造草坪，最后才是小房子。

弄完之后，这个栅栏围起来的占地面积为长宽各1.3米，草坪厚度为5厘米，采用的是防潮防洪设计。

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