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施诗叹了口气,说出了自己的故事。
作为一名小镇姑娘,施诗从小就有一个做幼师的梦。
大学毕业后,没背景没家世的她托朋友介绍才进了一家民办幼儿园,如愿以偿做了一名幼师。
她十分珍惜这份工作,也非常喜欢可爱的小朋友们。好像只要是面对着天真活泼的孩子们,她就有无限的耐心和动力。
她以为这份简单纯粹的快乐可以持续很久,却没有想到在入职不到一年的那个春天,一场意外终结了一切。
一年一度的家长日活动即将来临,学校牟足了劲进行了大力度宣传,想要借此机会打一波招生软广。
因此园长对新入园的年轻教师施诗寄予厚望,直言希望她可以为传统节目注入新鲜元素,给家长们和孩子们带来耳目一新的感受,以达到口碑相传的目的。
施诗倒也不负领导期待,认真负责地编排了好几个节目,以至于临近活动日了,她自己主导的大型儿童舞台剧还没有完全磨合排练好。
在园长的明示暗示下,施诗咬牙接受了周末加班排练的建议。
她自己倒是无所谓,只是觉得委屈了孩子们。
于是她亲自给每一个需要排练的孩子的家长打电话沟通,保证自己绝对会高效完成排练任务,安全地送每一个孩子回家。
也许是话说太满招致了祸端。
舞台剧排练途中,后台突然起火。
意识到火势已经难以控制的施诗第一时间安排孩子们撤退,却没想到排练的礼堂大门被猪队友给反锁了。
更糟糕的是,初步清点人数后她发现孩子少了两个!
这时慌乱无措的她才想起来,排练到一半的时候,一个名叫姜可凡的小姑娘说自己头晕晕的,被她安排去后台休息了。
和她一起还有一名叫程灏宜的小朋友!
这两个孩子还在后台呢!
出于教师的责任感和本能的愧疚心理,施诗义无反顾地冲进了火场,果然看到了被烈火围困正哇哇大哭的两名小朋友。
这时候的她不知道哪儿来的勇气和力量,硬是冲进去一手抱起一个就往外跑。
本来她们都从火势最大的后台逃出来了。
可浓烟中她迷失了方向,没有第一时间找到路退避至门口,反倒是被一根被火烧断了的舞台横梁给砸倒在地……
当她重新恢复意识时,发现自己不是在医院里,也不是在家里。而是在这个处处透着诡异的校园里。
“很长一段时间里我都是浑浑噩噩的。记忆只能维持一天左右,也不知道自己想要什么、需要什么。脑子里就只有一个念头:活动日开始了,家长们来看小朋友表演节目了。”
施诗觑着宁尘的脸色,生怕他不耐烦自己唠叨或者不屑于自己的胡言乱语。
还好,他神色如常眼神温柔,甚至还会耐心适度地回应自己。
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