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第50节（第1页）

学生们你一言我一语，显得有点委屈。

林晚星也没有说话，就安静听他们诉苦，直到某一瞬间，所有人的话都说完了。

林晚星：“我不理解，网上是只能查怎么修电脑，查不到怎么修打印机吗？”

“就……”

“就是……”

学生们再度卡壳。

其实林晚星很理解学生们的想法，他们也不是不想修理打印机和做出更多努力，只是好像这种专业的活应该大人来干。因为没人告诉他们可以，他们也从没做过。

林晚星：“没关系，放心试，修坏算我的。”

元元补习班的教学小仓库里挤了很多人，热烘烘的。林晚星说完，和王法退出去，给学生们时间和空间自己处理这件事。

她站在房间外的走廊尽头，对着窗户，剥开早餐外包的塑料袋，咬了一口油条。

“他们来找你的吗？”晨风拂面，林晚星边吃早餐，边抬头问身旁的人，“靠什么打动你的？”

“说给林老师买了大饼油条，给我买的是油饼包烧麦，比你这个好吃。”青年悠然的声音响起。

“……”林晚星一口饼卡在喉咙口，顿时就没这么香了。

很快，屋里传出大动静，房间门再度打开。学生们冲出来，好像发现了关键问题，争先恐后地说。

“老师，那个是惠普的激光打印机！”

“硒鼓不是坏了，就是没墨了！”

“我们想先试着给硒鼓里加点碳粉，虽然工序有点复杂但感觉可以试试，实在不行只能换硒鼓。”

付新书掏出手机最后说：“我刚淘宝查了下碳粉，还有适配的硒鼓价格，可以先买碳粉吗？”

那时林晚星的油条还没啃完，学生们用兴奋而期盼的眼神看着她。

林晚星说：“不用了。”

“怎么不用了？”

“老师你良心发现要给我们重新换个打印机吗！”

“教学仓库里有碳粉，你们可以直接去拿。”她说。

“啊，你怎么知道？”

“你一早知道打印机有问题提前买好了？”

“因为我爷爷啊，他是个什么都会准备好的人。”

学生们果然在摆放教学耗材的柜子里找到碳粉，可把它们加入硒鼓，却并不是个简单的活。

虽然他们总说不行就进厂拧螺丝，但其实某些拧螺丝也是技术工种。

他们小心翼翼拔出定位销，取出鼓芯，拧开固定螺丝，缓缓加入碳粉。

当第一张试打印成功时，房间里满是热情洋溢的鼓掌声，好像大家一起完成了什么大项目。

完成测试后，就是正式打印，一张张表格被打印机迅速吐出。

林晚星这才了解看到学生们想要打印的东西是什么。像他们说的那样，那似乎是体能测试的一些项目。

林晚星仔细看着上面的条目，又和常规的50米跑之类的不太一样，有诸如“灵敏性30码、t型训练、f形训练”之类她也看不懂的词组。