不可逝去的青春最新章节_第161章豁然开朗2第1页_不可逝去的青春免费阅读_浪栖2002作品

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第161章豁然开朗2（第1页）

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又是周一。不上晨读了，我反而醒得早，虽然懒了一会儿，起床后发现也不过6:10。

教室空无一人，我拿了晨星的书，在黑板上抄一首《临江仙》。触动心思，又拿自己的书，抄了一首《好了歌注》。

虽然这两首诗词之前耳熟能详，但并未真正去背，现在抄一遍，感觉马上就记住了。真的，我记汉语太快了，为什么偏偏对英语那么头大呢？我应该把这种信心用在英语上！

早饭后，我回宿舍找出来《神雕侠侣》，带到教室。

本想上课前给李滟，但她迟迟未来。我忽然心里一动，找了个书签，在背面写上两行字：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”

我看着字暗笑，不知道她见了会怎么想，这两句历来被认为是除了李商隐的《无题》诗外最难解答的诗句，爱情、友情都说得通，甚至有人说是指做学问，我心说随她去琢磨吧。

上课铃响了，我把纸条夹在书里面，把书扣在桌上。

班主任照旧无声无息地走进来，照旧沿着前排踱步到窗台，照旧等到上课铃声响过走上讲台，照旧面无表情地准备说几件事。

首先是元旦晚会，说是系里不准备一块儿搞了，还是按照各个班来搞。大家听了并无什么反应，仅仅交头接耳一番，我更是觉得索然无味，决计不参加。

然后说上学期的结业考试要到了，大概在元月中旬放假。我心里一紧，多种滋味涌上心头，一方面想要回家，另一方面又怅然若失，不记得这半年学些什么，有些“恋恋不舍”。

见大家也都沉默，仿佛如梦方醒一般，只有汪纪平昂着头，似乎胸有成竹，满怀期待。我决定自己也要好好准备一下，至少要做到全部过关！

班主任自然看在眼里，略停一下，继续说第三件事，原来是系里要发“生活补助”了，每个月40元，因为之前的没发，所以也补上，也就是从9月到12月一共160元。

这回教室里才瞬间炸锅了，每个人都兴高采烈，同位互相看着喜笑颜开，如果不是班主任，肯定要拍桌子、吹口哨了，看来都是“久旱逢甘霖”。

等到大家平静下来，班主任才缓缓说出最后一件事，竟然是系里考虑到我们48班是学校第一个河南本地与外省学生组成的班，在管理方面缺少经验，许多老师都反应我们班课堂纪律不太好，所以系里决定下学期将我们班拆散，平均分解到其他各个班里去。

我顿时大吃一惊，倒吸一口冷气！看看别人，也都是面面相觑，包括晨星也停下“奋笔疾书”，抬起头来。

一时间班里沉静得鸦雀无声，

我马上想到如果调班，自己肯定是要求去49班——如此一来，自己就可以每天都看到那个女孩了！真是想想就觉得激动……甚至在往后的两年半里我们还会有“故事”发生，正如自己在初中和高中调位，说不定自己可以与她坐同位！……

我眼睛闪亮，心口突突直跳，真想立即就执行，何必等到下学期，一天都等不得，甚至是半天，一小时！

但是——48班怎么办？反过来说，还会有48班吗？48班仅仅存在了半年，就要“寿终正寝”了！我们并入河南本地，其实更多是驻马店本地，这和高中有什么两样？还是我想要的大学吗？就因为不好管理就拆散同化，就因为课堂纪律不好就全盘否定我们？这样学校还能有进步吗？难道学校就只满足永远做一个地方学校吗？那么准备从哪一年开始做真正的大学？大学的精神何在？……

而且，宿舍是不是也要调？也要打乱了重组吗？让我们并入44、45、46、47、49班里去？虽然刚来的时候我很想脱离饶晨星，可是现在我们已经是“兄弟”，虽然大家也有过不愉快，但是天南海北的乱侃正是其意义所在！正因为有碰撞所以才有融合，不然一潭死水有什么价值？

班主任让大家说说各自想法。

有的说赞成，似乎都是本地的学生，有的说不赞成，但并不强烈，更多的人说无所谓。

我越听越失望，而且诧异而骇然了，万万没想到大家竟然如此？还有没有一丝一毫的班级“荣誉感”？要知道这丢的不是一个班还有我们的尊严和使命，正如一支部队，丢的是自己与生俱来的番号，哪怕是一支小小的连队，荣誉感都是第一位，人可以倒，旗帜不能倒！——我不禁想起军训时的情景；倘若是中文系被吃掉就如何？倘若驻马店师专被合并又如何？正如当年的西南联大！

我实在忍不住了，刚要举手“大声疾呼”，班主任说大家课下再讨论下吧，让钟江、潘旭耘汇集意见，这周尽快报上来，系里根据多数人的意见再商定。

我攥紧拳头，决定中午找钟江聊聊。

课上，我周密又反复地思考了几遍，认为48班决不能拆散，并且自己不能“因私废公”，如果我和她无缘，即便搬过去也未必有机会；而如果上天注定我们有缘，那么不搬过去也会相遇。

我忍不住写了一篇文章：《论大学之精神》，从梅贻琦到孔孟，又到哈佛、剑桥等国际名校，然后落脚今天的中国高校……我认为大学不但是学业的延续，知识的深化，眼界的拓展，更重要的是自我的认知，与他人思想的交流，逐渐与社会的碰撞与重构，其中一切建立在人格的独立之上。

写作课上，我又写了一篇观察笔记《读书与生活》。老师布置了作业，我听到了，但没留意到什么内容，想着课下问下汪纪平，毕竟快到学期末了，不要出什么“漏子”。

放学后我晚走了一会儿，正巧李滟也在。等到收拾桌面时，才发现差点儿忘了给她书。

我走过去，把书递给她。

李滟接过去，随手一翻，就翻到了那张纸条，拿在手里看。

我刮刮鼻子，因为见她那神色，心知她一定想“岔”了，不禁觉得好笑又好玩。

“这是写给我的吗？”她有些傻傻地问，眼睛忽闪忽闪地。

“也许是吧，我也不是很清楚。”

“那我就当是写给我的了！”她小脸一扬，马尾飘洒。