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构建（第4页）

一路有点恍惚，上台后林朝夕才发现，这是为之前举行的初中生数学联赛进行颁奖。

考试已经过去两个，现在突然要领奖，她已经没有激动和兴奋。

但礼堂里的掌声还是很热烈，包括台上颁奖的校长都说，这是近年来学校在初中数学联赛上取得的最好成绩。

校长还着重表扬了一班班主任马老师，说她作为数学年级组长功不可没。

台下有很明显的笑声。

马老师非常尴尬。

林朝夕没有再看马萍萍，而是低头看了眼自己手中的奖状。

主席台两边的窗都开着，春风吹着他们手里的奖状，飒飒作响。

礼堂里又响起运动员进行曲，欢送他们这几个获奖者下台。

林朝夕走在裴之后面，男生背影清隽挺拔。

她突然想起来，草莓世界里，裴之也拿了全国一等奖，上台领奖，而她是台下观看的一员。

而现在，她竟觉得，上台和他一起领奖这么稀松平常。

当时如果能再努力一下就好了。

“接下来，我们要表彰的是在年级考试中位列前10名的同学，他们分别是——初三13班裴之；初三13班，林朝夕……”

还走到位置，林朝夕又听到自己的名字。

并且随着名单继续，从裴之开始，他们四人领奖队伍又停下。林朝夕差点撞上去，礼堂里发出适时的笑声。

“看来四位同学不用再回去了。”主持人这么说道。

像来时一样，他们四个原路返回，和其他六个学生站成一排接受表扬。

林朝夕接过另一张奖状，校长很慈爱地拍了拍她肩膀，对她和裴之说：“你们两个啊……”

这句话有点意味深长，台下又是一阵哄笑，甚至有人打趣喊：“在一起！”

裴之面不改色，林朝夕和他一起鞠了个躬。

“咳，你们两个都是非常优秀的同学！”校长补了一句，转头看向台下，“这次月考，年级第一、第二在13班，希望其他班的同学要努力！”

“他们就是故意的！”

“明明可以去仲明班！”

学生就是又是一阵起哄，林朝夕以为她和裴之基本在学校没什么存在感，哪想到站在台上，居然被接连起哄。

主持人拿过话筒，赶紧控场，：“下面，我们有请年级第一、同时获得数学联赛一等奖的裴之同学发言，向同学们介绍他的学习经验，大家欢迎！”

掌声热烈，林朝夕和其他八位同学一起下台。

回头时，裴之正好接过话筒，面向所有人，说：“希望能和大家一起努力学习。”

说完这句话，裴之把话筒递还主持人，也跟着他们一起下台。

全场肃静。

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