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第二百六十六章 儿童学习神教程（第2页）

二百二十个学子分成班，管着庄子、张家村子、外来务工者聚居区、皇庄的孩子教育。

今天他们拿到了新的东西，正在陪庄户的孩子们玩儿。

是的，玩儿。

李易一行人过去的时候，一个小教室的十个孩子在投色子。

地面上是新制作出来的一个很大的像‘大富翁’游戏一样的东西。

老师就站在旁边看，一个孩子扔色子。

显示是‘五’。

旁边的人拿起写有‘五’字的签筒摇晃，掉出来一支签子。

老师接过，说道：“千字文中的金生丽水下一句是什么？答对者，奖励金钱一百，可以购买土地。”

小孩子想了想，说道：“金生丽水，玉出昆冈。”

“好，前进六格，奖励一百钱，拿着，一会可以购买土地，然后收租。”老师给孩子一个小牌子，上面写一百钱。

第二个孩子上来扔色子，数字是一。

摇一字的签筒，掉出来一个，上面写：幼不学，下一句是什么？

孩子皱眉头，想了好一会儿，才说：“是什么早何为？”

“回答错误，退一步。”老师‘秉公执法’。

其他孩子都在翻书呢，使劲背呀。

什么不爱学，不可能的，现在要是答不上来，就不能买地了，人家别人都买了好多地。

“易弟……你这……当为国相啊。”李隆基抱拳行礼鞠躬，真的鞠躬了。

他明白了，他小时候也不爱学，可是当时怎么就没有人这样带着玩？

一边玩一边考，不会的孩子为了在玩的时候获得好的地方，自然就愿意学了。

边玩边学，谁敢想啊？

李隆基表示服气，行，易弟你厉害，花费心思一早就去工坊，原来是拿这样的玩具。

“三哥，可不敢瞎说，三个宰相都活着呢。”李易纠正，同时心情不错。

果然啊，玩才是主流，游戏可以升级啊，今天背诵几个，明天计算几个……

谁说孩子们不喜欢？想不想把自己的那块买来的土地建成城池，以收取更多的税？

六个号码的竹筒中的签子可以随意写，以后甚至给两个色子。

而且今天孩子们取得的成绩会纪录下来，就是存档，明天继续。

再加上乐器、书法、绘画，等等科目。

孩子们一边玩就一边学了，或许今天晚上做梦都能梦到自己占了多少地。

“叔叔今日为庄户孩子所为，当成千古之名。”王皇后赞誉，她同样发现了，太好玩了。

别说是孩子，她都想参与进去。

同样是学习，有人学着苦，换到庄子上，一下子变了。

“易弟，此法可愿意献与朝廷？”李隆基问。

他懂，若是换个大的世家，绝对要保密。

“我写一些简单的框架，拿去看其他人是否愿意指正。”李易谦虚。

意思是给了，我不守这样的秘密，别人要学就学，还可以扩展。

“叔叔，这个玩的盘太大了吧，小一点写在纸上是不是也行？”王皇后问。

“自是可以。”李易认可，他现在的是大沙盘，孩子们要走几步才能到地方。

接着他又说：“我准备选一处，建小一些的建筑，把这个放大几倍，孩子就可以自己玩了，甚至是拼装出一个几尺高的屋子。”

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