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第35章（第1页）

1951年，卡耐基夫妇有了他们唯一的孩子。当多娜。戴尔。卡耐基出生时，戴尔年已60有余。摩门。宾森记得戴尔走进大理协同教会教堂时对自己说：&ldo;恭喜我！我的妻子有了娃娃‐‐而我已经63岁了！&rdo;当多娜还是个学走路的小娃娃时，他常带她到森林丘住宅旁的水池边散步。常常当他开始热忱地和某人谈话时，便忘了自己正在照顾小孩子。当他回到屋里，陶乐丝问他：&ldo;多娜在哪里？&rdo;时，他已全忘了她！最后，他只得填了水池、开辟了玫瑰花园，以确保在与人交谈时多娜不会掉进池里去。多娜对她父亲有的只是一些片断而模糊的记亿。她记得在他去世不久前到百慕达旅游的景色，她也记得和他散步到办公室及贝尔顿的密苏里农场的情形。

二次世界大战后，戴尔在贝尔顿买了一个占地1250英亩的农场。他的父母从瓦伦斯堡迁徙到那里。他拥有850头布兰格斯牛‐‐一种婆罗门及安格斯牛的混血品种。他每隔两、三个月前往农场停留一周左右。他的表亲洛斯。威奈克斯为他管理农场。他记得戴尔喜爱户外生活，喜欢骑马，对谈话感兴趣，并筑篱保护土地。邻居如威尔登。杰克森记得卡耐基高雅而友善，他喜爱和人们并坐在一起，拜访朋友，喝杯可乐。

陶乐丝在戴尔去世后卖了农场，回到东部扶养多娜。多娜。戴尔。卡耐基，一名明尼苏达州圣保罗麦克洛斯特学院的毕业生，现在在奥勒冈奥斯维吉湖养马，她并没有正式涉及戴尔。卡耐基组织内的事务。

社会身份地位

戴尔。卡耐基的社会身份地位从不及他的盛名。然而，在他去世的那年，他获得母校所颁发的荣誉学位。如《新闻周刊》中指出，这是他曾取得的第一个学位，来自现名瓦伦那中央密苏里州立学院，而这也是中央密苏里曾授与的第一个荣誉学位。

典礼呈现苦乐参半的情景。一名同僚说那个学位带给他的喜悦远胜于得自哈佛或牛津。悲哀的是1955年夏，卡耐基的健康状况开始走下坡，然而，他仍秉持着自己的忠告‐‐只有做了准备的演说者才配具有信心。然而，在数周的准备之后，他发觉自己无法记得演讲的内容。卡耐基在超过40年间教导成千名人们要以肺腑之言演说，他力主演讲要不受限于讲稿，因为书面演说稿只会&ldo;使你不能演说自如得产生火花&rdo;。然而现在，他却必须读他的讲稿。

主题是他所熟悉的。他告诉暑期毕业生，热忱的魅力是其一生成功的不二法门，他也回忆自己在学院时期的日子，以及他在学习拉丁文时所遭遇到的困难。

&ldo;不！&rdo;他说：&ldo;我没有真的毕业。我很高兴我忘了和拉丁文有关的每件事。学习不是那么重要，重要的是你在学习的过程中想成为什么样的人，那才算数。&rdo;

虽然，他必须念稿子，但演说进行得很顺利。

《新闻周刊》的记者评论说‐‐他以惯有的坚定及热忱演说，口音仍是中西部的。他自然的身体语言善于使用时，说服内涵极高。无疑的是场地的庄严气氛限制了他的听众大叫‐‐&ldo;好家伙！&rdo;

三个月后，1955年11月1日星期二他与世长辞。死因为尿毒症，一种血液疾病。之后，陶乐丝深思他的真正死因应是动脉硬化，在30年前这是常见的诊断错误。

丧礼在11月30日于森林丘的公园教堂中举行，他被葬于密苏里柏尔顿的卡耐基家族墓园中。大理石石板掩盖着坟墓，碑上小注写着戴尔。卡耐基的生卒日期为1888年至1955年。

卡耐基死后哀荣

报章对于他的死讯不甚留意，《时代》杂志及《新闻周刊》两报印了简短的通告，而在《纽约时报》中只占了一栏。《影响力的本质》的空前成就是讣文中的焦点；而他创始的成人教育课程则仅占了极小的报导篇幅。

可能部分缘于偶然，部分缘于刻意地保持淡化；卡耐基过世时，卡耐基课程表现出一种沉静的气氛。

卡耐基组织借着广告及不断的自我提升，坚持保有创始人鲜活的形象。卡耐基为毕业生扮演着公众服务的角色，然而他留下的组织却极具私有性。

自陶乐丝。卡耐基担任主任以来，该组织至今仍维持着紧密式的家族企业。在1955年媒体报导前，少有人知晓戴尔。卡耐基课程是全国最大的成人教育课程。对内部人员而言，由另一方面看来，这有点类似于宗教。这种热忱被运用于1949年创设的&ldo;戴尔。卡耐基国际俱乐部卡耐基人&rdo;之中。这个独立的准校友组织追求毕业后仍保有鲜活的课程精神。

50年代早期，其组织拥有264个区域性俱乐部，逾8500名会员，甚至制作了一首戴尔。卡耐基的赞美歌曲：&ldo;给予我们启发的人？？我们永远不用匆忙，我们已经失去忧虑的艺术，我们将常吟咏卡耐基之歌。&rdo;

虽然课程学员的名额实质上增加了，但戴尔。卡耐基俱乐部却在60年代中逐渐衰退。50年代至80年代中，参加名额在公众不曾留意的状况下增加了。1955年，当陶乐丝接管业务时，每年约有55万人加入此课程。到了70年代，每年名额已达8万人。1988年，人数已逾15万人。

到了80年代，公众的注意力开始转移到这个进口10亿美元的教育企业上。李。艾科卡出版自传时更引来一阵突破。他推崇该课程将他自如同一朵凋萎的紫萝兰般改造成一名领导雄才，因而挽救了数百亿美元巨资的克莱斯勒公司。百万人读了艾科卡的书后，以公司费用送了数十名内向员工到戴尔。卡耐基课程中心接受训练。艾科卡的这项坦言吸引了无数的人们来参加训练课程。

业务的激增使卡耐基管理阶层逐渐变得对盛名更能轻松以对。自从艾科卡的书出版后，《华尔街新闻》及《纽约时报》，以及abc的《20对20》节目中，也有了专题性的报导，甚至《史密斯桑尼杂志》也发行了有关该课程及卡耐基本人的广泛报导。

盛名已有正面优势。例如在《20对20》单元中热忱地报导后，数周内学生人数即有明显的增加。记者倾于增强报导卡耐基教学的引人之处‐‐&ldo;如雷的掌声及做！做！做！的赞美声&rdo;、&ldo;热忱的支持，温暖如母奶，一种超越的情怀&rdo;、&ldo;戴尔的第14节课程在刺耳声中展开，当吟唱着卡耐基的标准课程之热身运动时，一屋子的男女跳跃坐下、蹲踞再站起&rdo;‐‐约克的公爵老祖父，有一万名人手。他让他们行军到山头，他让他们再度行军下山头。对只有观察数节课程的记者而言，课程的吵杂与华丽是它最显著的特色。由于他们不曾见证历时14节课的全景及学员们改善的经过，记者们几乎普遍怀疑改变学员生活的证言。以来自史密斯桑尼博物馆的记者为例，他们认为课程的毕业生&ldo;似乎只具有一袋子的新技巧&rdo;。

盛名的基本冲力具有正面效力，这使戴尔。卡耐基组织感到愉悦不已，也使得宣传的过程更易进行。他们对职务乐观的基本理由和盛名无关，甚至和他们在课程上所学的正面态度信仰无关。

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