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14 什么叫现代化（第1页）

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穿过大厅，就是一条长长的走廊，走廊两侧都是封闭的房间，除了更加高大一些，和二十一世纪的课堂似乎也没什么区别。

我紧跟在小美女后边，我发誓，这是发自内心对美的亲近。

“呃，潇潇，我们到哪儿去？其他老师呢，我说的是人类老师。”

“由于是早上的集体活动，不需要这么多教师，她们都在休息。上官姐不是安排我给你介绍一下学校吗。”这小声，绝对和上官婉两个极端。说完这话，有意无意的又接着说到：“我们这儿，人类老师只会称呼老师，而机器人老师则会加上职业及编号。”

啧啧，这小美女！

走廊尽头，是一个大门，打开大门，霍然是一个天桥，沿着天桥走去，两边的景色跃然而来，真美，繁花如簇，小桥横架在清澈单的流水上，矮小灌木与高大树木错落有致的排列着，湖水，小山，草坪，岸滩等等。高低不一的各式建筑错落有致的散落在自然里，要不是知道这是学校，我还以为走到了旅游胜地了。

“学校的建筑挺别致的，为什么没有集中到一块。”我好奇的问到，这学校可与二十一世纪比大不一样了。

小美女诧异的看了我一眼，但却没有多问，只是开口解释到：“学校的选址与建筑本来就是为了尽可能不破坏坏境而依托地貌现状建起来的，这样每个孩子在科学课上都可以尽可能的了解与接触大自然和生物，从而建立起兴趣，而更好的去学习知识。”

搜得死内，

不过我也不敢在多说了，刚才小美女诧异的一眼让我醒悟过来我不是在来参观旅游，而是在未来。

无话便短，约莫七八分钟，我们便走到了前面圆形的建筑上，建筑建在湖的中心，从外面看浮在水面上是上下两层，其实水下也有两层（这是我后面知道的）。最上一层是会议室，下面三层则是孩子们学习的地方。

小美女领着我走进会议室，大，是我形容会议室的感觉。未来都是大啊，大厅，大教室，大校园，大眼睛，大胸，呃，回归正题，环形的会议桌围着空旷的空间，进入会议室后，亮度自动调节到适合的光照。

只见小美女在自己的腕表上按了几下，正前方地面绿灯亮起，一个清丽的女声响了起来，“会议室启动，请指示”

“请打开校园全景三维图。”小美女说到。

“收到指令。”仍是刚才的声音，只见四周灯光渐渐暗了下去，一个清晰的图形从会议室中央呈现了出来。

“请讲解校园布局概况，”小美女接着指令到。

“收到，校园建设共456万平方米，拥有教学建筑813座，其中1座用于知识学习课堂，位于中央大厅旁边，请看图形展示的部分，这儿的形状建设仿佛一个长方体，被分割成10860个教室，可容纳10860个学生，每个教室配备……，面积有……。345座用于blablabla……”

妈的，不要，我赶紧朝美女耳边凑去，“潇潇，能不能让他不要讲了，我受不了了。”

“收到指示。”女声又响了起来。

这也行，我嘀咕到。

小美女好像受了惊吓似的，耳根又红了，小鹿般从我身边跳了过去，“那我直接带你去四处走走？”

“学校咱们先别参观了，学校不是有知识机器人吗，可以问问题吗。”

“当然了，这里的知识教师每一个都是完整的大百科，天文地理，古今玉宇，动植草木什么都有。”说起这个，小美女一脸自豪。

“要不这样，我直接去找知识老师学校吧。”

“可上官姐不是这么安排的啊。”

这丫头，刚见面时的骚劲，不，泼辣劲怎么跟换个人似的。难道未来还有闷啥吗？看来教育的现代化只是教育的现代化啊。

“没事，潇潇，如果你上官姐问起来就说我要求的，你那么可爱，她不会为难你的。”我下意识凑近了说到。

不管咋地，一顿马屁和**药终于让美女把我带到了知识教室。

（本章完）

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