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第6章（第2页）

w着实没有想到，当幼教居然要学钢琴。

在他的记忆里，自己唯一跟音乐沾上边的，好像是小学的时候，音乐课叭叭吹了一个学期的竖笛。

他也很惊讶，为什么都是没有基础的人，他的同学稍微练练就能差不多弹下来，自己怎么练还是在间接瘫痪。

没有办法，w只能在这样一个连阳光都散发着慵懒的下午，去教学楼的小琴房里，试图能成功地临时抱个佛脚。

w手里拿着那本充满着童趣的书，形单影只地走在走廊里。这一层没有特殊需要，基本上是没有什么人来的。w好像只有一次在来练琴的时候见到了学校乐团里的学生来练习，各个教室难得都坐了些人，各种乐器的声音一起响，叽哩哇啦好不热闹。但是今天跟大部分时间一样，空荡的走廊，可以听到自己脚步的回音，柔软的午后阳光透过大扇的玻璃窗，让走廊变得似乎毛绒绒的。

去琴房要穿过这条走廊，走到前面的大厅再左拐。可w却觉得，这条走廊永远也走不到尽头了。他想着这条走廊怎么有这么长。又想着待会儿要先练哪首曲子，是不是应该从第一篇开始练起，但好像老师喜欢抽《澎湖湾》和《红蜻蜓》，但《澎湖湾》又好难。又想着周末还得去找一份新的兼职，不知道为什么家里这个月又往卡里多打了两千块钱，他们到底有没有看过这个卡里的余额。

小学时候练的□□静悄悄地放在仓库角落，小猫从花丛中探出脑袋，又飞快地闪身钻进车底，高考时候人山人海的学校外面……毫无逻辑的记忆画面在脑中混乱地闪现，w又突然觉得，这个走廊怎么还没走完。抬头侧目的一瞬间，他从身边教室前门的小窗看到里面站了一个人。

一个颀长的背影。穿着一件黑色的衬衫，一条浅色的裤子，即使衬衫没有掖进裤子里，也能看出腿确实是很长，衬衫也不是十分的修身，但却也能感觉到身材同样很好。他站在窗前，略微低着头，双手好像在身前拿着什么。站得没有很直，但随意中却散发着一种说不上来的气质。

w就因这样而略微停顿了一下，在他还未抬动下一步时，一串笛音冲破教室紧闭的门，淌进了w的耳中。

w不知道那是什么乐器发出来的声音，他只是觉得这声音即使有门的阻挡，也消减不了其中哀婉的悲凉，啭啾间又带着希望的火苗。随着乐曲的进行，似乎声音又变得热烈起来，带着一股子不顾一切的决绝，放肆而又大胆，叫嚣着冲破云霄。之后，节奏陡然变化，像是回归开头的旋律，但意境却又完全不一样，并不是凄凉婉转如泣如诉。怨是怨，慕是慕，却是泣又不能泣，诉又无法诉。一份不甘揉在肚里，一腔悲情烂在心中。

w就那样在门外怔怔地看着那随着乐曲轻微晃动的背影。悲戚又充满力度的尾音还在继续，他觉得自己的耳朵听见了，自己的心听见了，自己的眼睛也听见了。

那余音袅袅，仿若要绕梁三日。突然，那声音戛然而止，措不及防地，一段嘹亮又熟悉的《猪八戒背媳妇》应声而起。只见里面那人摇头晃脑，就差要蹦起来了。

w震惊。

他想是先把脱臼的下巴安回去还是先把掉地下的眼珠子捡起来。

刚刚那首那么好听的歌，居然是用唢呐吹的？！

这人，神经病吧？精神分裂症啊？刚还觉得自己学校卧虎藏龙，这虎和龙都兜不住，这可真是不知道到底藏了一个什么玩意儿！

喜庆的音乐还在持续，忽然，那人身形一顿，乐曲也随之中止，整个人静止了一下，保持着叼着乐器的姿势，做贼心虚般的回头朝门口的玻璃看了一眼。

四目相对。

沉默，沉默是今晚的南京市长江大桥。

俩人就这么隔着门上玻璃大眼瞪小眼。

在w觉得里面那个人可能要抱头鼠窜之前，他推门冲了进去。

他也不知道进去要干嘛，反正他是认出来了，里面那个人，好像就是昨晚的那个帅哥。

更正一下，是昨晚耍流氓的那个帅哥。

狭路相逢啊。

发现有人看着自己的时候，是有点震惊，又有点丢人，但他看到这人推门进来了，q着实吓了一跳。当认出他就是昨晚那个小孩儿的时候，q跳了一跳。

心里抑制不住的高兴，又有点无措，脑子里只有一句话，&ldo;我他妈刚刚犯什么傻逼&rdo;。