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第二百五十四章金堂改革三（第1页）

这个考题太难了！

如果说昨天的考题可以依靠脑子自由发挥，但是今天的考题必须要有亲生经历才行。

现在这个问题摆在考生面前，就是考试他们实际解决问题的能力，而不是夸夸其谈。

只是这个难道不但从来没有碰到过，就是想也根本没有想到过。

张定坐在上面，仔细打量眼前这些考生。

这是一副芸芸众生相。

他们或者咬着笔杆，或者望着屋顶，或者皱着眉头，或者按按额头。

甚至有一个考生不知不觉把帽子弄歪，不得不小心翼翼给自己正衣冠。

科举考试可能不会遇到这种难道，毕竟他们都是高高在上的官老爷。

他们可以安排下人做，然后自己去吟诗作对。

这样的知县，表面上掌控了一县，其实早已被架空。

因为他不知道如何解决问题，也不愿意解决问题。

其结果就把解决问题权力下放给手下，乐得一身轻松。

其实与他表面上的春风得意恰恰相反，他被架空而不知道。

被人卖了还帮着数钱，就是指的这种人。

赵平的舅舅也可以被列进去，他纯粹就是一个书呆子。

还好，他有一个非常靠谱的侄儿，把这一切对他不利影响全部拒之门外。

其实本来应该是舅舅保护侄儿的，现在反而颠倒过来，侄儿保护舅舅。

但是现在考试的吏，吏是直接与老百姓打交道，必须要解决实际问题。

张定饶有兴趣打量这些考生，发现只有一成的考生思考一会儿就下手动笔。

其余考生依然在皱眉思考，仿佛无从下手。

直至考试结束，至少有一半的考生根本没有动手。

另外还有三成考生直至考试快要结束才匆匆而就。

考试结束之后，至少大半考生由早晨的兴致勃勃一下子就变成秋天霜打的茄子-蔫劲。

他们虽然眼前是神仙美味，却如同咀嚼蜡烛一样索然无味。

饭后依然休息半个时辰，但是这些人大部分根本无法休息。

他们不是沉浸在上午的难道无法自拔，就是对着下午考试充满了期待。

随时一声锣响，下午考试时间到了。

考生纷纷迫不及待打开试卷，可是当他们打开试卷时，纷纷又把试卷合上。

如果你第三考题没有做起，那双第四题根本就不用做了。

因为第四个实际上就是第三个生计的延续。

就是在解决两家纠纷的事情之后，要求写出一篇上呈的公文。

赵平这些试题，将理论修养及实践及公文写作，全部涉及，时间一共两天。

两天考试终于结束了，不少考生出来，互相打听消息。

看见对方难堪的神情，料到与自己一样没有考好。