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第3章 深刻的历史课（第1页）

韩尘刚到座位就听到老师的讲课声。

“今天我们学习历史。相信大家会有疑问，为什么要学习历史历呢？过去的事情为什么要耗费这么多时间去学习呢？但我可以告诉大家，历史所承载的不仅仅只是过去。”方老师停顿了一下，以给学生短暂的思考时间。

“在人类发展的路上，人类经历过灾难与死亡，我们的祖先在废墟上建造宫殿，在混沌中维持秩序。灾难不仅仅发生在过去，将来还会有灾难发生，而我们要做的是在历史中吸取经验，以防止灾难的再次降临。我们可以在历史中发现真理，坚持自己的信念，从而不会在时间的深渊中迷失自我。”方老师得意的把这段话讲完，因为这是他第一次没有看教学向导并且一字一字不漏的说完这整段话。

“哈哈哈……小子，你知道吗，这段话方老师足足对我们说了三遍，并且这是她第一次没有一边看教学向导一边念。”一个身体强壮的同学对韩尘说。

“我只感觉这段话真振奋人心。”

韩尘清清楚楚记得这位同学之前看自己的那种不屑的眼神，所以韩尘并没有打算和他好好说话。

“历史教学程序启动。”方老师的电脑发出了提示音。

教学室里的39个教学电脑，陆续的向周围投放各种颜色的光芒，这些光芒逐渐汇成了一个清晰的影像。

“3d投影集成技术！”韩尘惊奇的小声说了一句：“这不是上个月那个第一区的发明家刚研发的吗？这么快就在教学上广泛应用了？”

“人的文明是在一次次的革新中突破，在一次次发现中焕然一新……”

韩尘听到方老师的讲课声突然回过神来。韩尘的眼前出现了一群原始人簇拥在一起取火的影像，转眼又站在早已变成尘土的长城上，突然又驶来一艘蒸汽油轮……

“第一次体验3d投影集成技术，没想到效果这么真实。”突然驶来的油轮让韩尘惊慌了一下。

“公元6016年，著名的古代探险家科格斯彭带领他的探险小队在26区第一自然保护区发现了一个极为隐蔽的山洞，这个山洞里隐藏了30多万年的秘密揭示了人类的祖先如何在30万年前的大干旱中存活下来。”方老师依然很投入的讲着：“科格斯在山洞里发现的壁画，清楚的表明了是外星生物帮助了人类的祖先。”

“既然是30万年前的壁画，为什么现在仍然保存完好？而且30万年前的人类祖先怎么会画壁画？”韩尘不解地问方老师。

“这些壁画的制作以及如何保存下来的，现在仍然是一个谜。不过当时有许多学者猜测，是外星人教人类的祖先如何制作壁画。”方老师回答道。

“21世纪被称为‘科技打造的新世纪’，21世纪的人类已经拥有了了解自然的智慧了。这个时代人类的科技发展到了一个阶段的峰值，以致后来上千年人类的科技都没有较大的进步。”方老师清了清嗓子。

“直到公元4500年，在历史上被称为人类的‘第四次高新科技革命’，人类开始朝着改变自然甚至创造自然的方向发展。公元4501年，首艘有循环生态系统的宇宙飞船，在星际高科集团的工厂完工。在能源方面，古代著名的物理学家刘成，用了50年的时间研究可控的核聚变反应，终于在4508年实验成功。‘第四次高新技术革命’最显著的标志是，以科技的手段创造自然。‘第四次高新技术革命’出现了一系列的新型产业，‘臭氧制造厂’、‘二氧化碳回收及转化厂’、‘氧气制造厂’、‘纯净水制造及矿化厂’、‘生物育种厂’等最为普遍……”方老师按了一下电脑的切换键：“以上就是第四次高新技术革命的大体内容，接下来我们讲公元5000年的人类灾难。”

“公元5000，人类数量突破300亿，地球、月球居住基地、火星居住基地及13个居住型空间站都人满为患，联合国要求星际高科集团、永恒科技集团等100个宇宙飞船制造厂，制造2000艘大型循环生态飞船。这些飞船将乘载10亿个人类，飞往距地球08光年的普洛系的三号宜居星球-盖亚星。公元7000年，这些飞船抵达了盖亚星。”

“老师，08光年，不是500年就可以抵达了？”韩尘故意问了方老师，以突显自己的勤学好问。

“古代的科技比较落后，那时候世界上最好的飞船引擎才150k每秒，”方老师回答道。

“飞船抵达盖亚星后，发现了联合国宇宙探测局没有探测到的东西，盖亚星上生存了一个低级文明的物种，这个物种统治着整个星球。联合国给舰队下达了清除指令，但就在人类屠杀那个物种时，突然出现了一艘发着绿光的小型宇宙飞船，把人类的飞船全都击毁了，10亿个人类全部丧生。这件事在地球上引起了很大的舆论，面对的持续不断的示威、暴力事件联合国迫不得已的宣布解散，从而建立起一个没有国界的全球性的会议制政府（当然还有一个象征性的总执政员）。”方老师依然津津有味的讲着。

“公元7200年，地球……”

“现在是晚上10点……请同学们在回家的路上注意安全。”学校的智能大屏幕发出了通知。

“哈哈哈……穷小子，你还想当大发明家。”李冬带着一帮兄弟嘲笑的对韩尘说。

“华河市不就是那个第三区经济发达榜的最后一名吗！哈哈哈……”李冬旁边的一个瘦瘦的同学对韩尘说。

“那又怎样”

韩尘在强忍自己的愤怒。

“哈哈哈……穷小子……”

韩尘走出了教学室，韩尘突然感觉有人拍着自己的肩膀，韩尘回头一看：“你是？”

“我是宋杰，我很崇拜你，请问你是怎么发明出……”

故事发生在公元8000多年，所以把公元7000年以前的时间称为“古代”

（本章完）：..

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