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第五百一十三章 华夏文明之光（第2页）

秦梦惊讶于平原君赵端的好大口气，说实话自己从未有过这般大的志向，真没想着在教育事业上有所为。

秦梦怎不知贫苦百姓寄予了儿孙们鲤鱼跃龙门的美好期望，都想着日后能立于庙堂，为人上人，乱世能学上几个字，对于永世耕的低贱百姓，那已经是不可奢望的天大梦想。

根本不需建与稷下学宫以及嵩高学宫比肩的学校，只需让蒙童认几个字，方便生活而已，

听完秦梦如实的答复，平原君颇感失望道：“秦子大才，人称文昌星君下凡，不说揽天下英才教之。却只想着自家封地上的几个蒙童，真是让我赵端大失所望啊！”

没想到平日里放荡不羁的赵端，还真大发起了牢骚来。

虞卿公允表示，赵人自从学习了胡服骑射，在武功方面取得了辉煌的成就，然而文化礼教上面一直是个短板。燕赵民风彪悍，同时处于赵魏边界之地也沾染这种风气，整日抱着一颗功名马上取的志向，然而人活着总不能打仗，适当的教化很有必要，他甚是赞同秦梦所言，办教育得符合民情。

虞卿是从赵相的位置上退下来了，在赵魏两国政学两界依然有着巨大的声誉。他此话一出。。立即被众人奉为了领袖，一致推荐他为能与稷下学宫以及嵩高学宫比肩的繁阳学校——校长。

虞卿一直推辞，坚决不就此重任。

虽都是玩笑之言，但秦梦也看出了其中的端倪。

虞卿心思压根就不在教授几个蒙童识字上，他是想着著书立说，传学问于后世。

百花齐放的文化盛世都会因为天下一统而被禁锢，建造学宫传授高深学问倒不如著书立说能让此时的文化传于后世，从这个意义上来说虞卿所功在千秋。

既然虞卿的志向在于著述，何不建一所学校？将天下有志于著书立说者聚集起来，供给他们饭食，让他们专心著书。劳累之时，闲暇功夫，顺便教授孩童们识几个字。。既缓解了疲乏，还为人师表，岂不两全其美？

今日一早秦梦就已得到了子南真的消息，一切顺利的到达了大梁，他准备休整半日后，就会快马轻骑赶回濮阳，到时轩辕剑这桩大生意，所得的一万金就到手了！

这么多钱怎么花！秦梦也为此发愁不已，一万金能买净天下所有粮食了。

一想到几十年后，华夏文化史上将要遭受一次次巨大的文化灾难，毁尽了天下经典，多少文化断绝，秦梦就为此心痛不已！

建一所为方便学者著书的学校，让他们之间交流，必然带来各种各样的书籍。不仅可以收罗现成的书籍，还可及时收入新著成的书籍，真是两全其美。

如此积累十数年或数十年后，到时必定囊括了天下所有典籍书册，到时藏于深山，等若干千年后，有缘人开启，那必将震惊世界，还世人一个完整的华夏文化，留给后人一个清晰明了的先秦时代，让璀璨的华夏文明之光照耀全人类！

秦梦思绪飞舞，充满了与憧憬。。

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