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第10章 入秦王府 初见承乾（第1页）

跟随着程咬金离开程家庄后，程砚就被程咬金安排在了他的宿国公府前院的一处小院之内。这里毗邻这国公府的校场，也方便了程砚亲自照顾寒月和旋风，同时也方便程砚在这里习练武艺。

第二天在程咬金反复的叮嘱中，程砚跟随着程咬金来到了秦王府。站在秦王府的前院，程砚还是有种不真实的感觉，他即将见到历史上有名的千古一帝——李世民，还有可能见到被誉为一代贤后的长孙皇后，程砚的心里有种说不出的激动。

在通过通报后，程咬金带着程砚来到一处偏殿，程砚跟随着程咬金向此时还是秦王的李世民叉手行礼。面对着自己的心腹爱将，秦王李世民还是非常随和的。在考教了程砚的文课以及武艺后，李世民对程砚的好感可以说是直线上升。在李世民的眼中，程砚的表现几乎是他所有见过的少年之中最为沉稳的一个。当然了，上一世已经知天命的程砚，即使现在还是个少年，可是曾经的阅历也不是现在的少年能够比拟的。就这样，程砚成为了李承乾的侍卫中的其中一员。

第一次见到这个年仅8岁的孩子，程砚的内心是柔软的，同时也是同情的。这个大唐未来的太子最后竟是因谋反而被废黜。对于李承乾的谋反，史书上众说纷纭，而程砚所接受的说法就是这个天资聪颖的孩童，本该可以从他的父亲手中接过大唐帝国的重任，却因为世家的各种龌龊心思，活生生将一位聪颖的大唐储君给逼成了一个谋反者。这里面有他的父亲李世民的责任，程砚知道即将发生的玄武门之变将成为李世民一生的心魔。为了这个心魔，李世民逼迫着自己成为了千古一帝。然而正是因为李世民的这个心魔，让他长时间的忽略了李承乾这个帝国嫡长子的真实年龄，给予李承乾的只有在他的年龄所不应该承受的重担。

在长孙氏还活着的时候，李承乾还可以在母亲的抚慰下健康的成长。后来随着长孙氏的薨逝，李承乾在长时间的高压下，内心得不到疏解，慢慢的被来自他的父亲以及朝臣们的压力所压垮。有人说李承乾辜负了他的父亲对他的所有期许，成为了一个不折不扣的“熊孩子”。却不知正是因为李世民的期许，李承乾才会变成一个不折不扣的“熊孩子”。

对于每一个男孩子来说，他的父亲都是他自小崇拜的英雄，更何况是李世民这种被誉为“千古一帝”的男人。作为李世民的儿子，李承乾是幸运的，因为他拥有着他的父亲所带给他的这世间最为尊崇的一切。作为李世民的儿子，李承乾也是可悲的，因为他拥有着这世间最尊崇的一切，却得不到普通父亲可以给予自己孩子的最普通的父爱。

这并不是说李世民没有给予李承乾父爱，只是李世民所给予李承乾的父爱太过于沉重。不可否认，李世民是一位慈父，即使李承乾后来谋反，李世民也没有像其他的皇帝那样杀掉自己谋反的儿子，而是保全了他的性命，仅仅将它废为庶人，流放于黔州。但他又不是一个合格的父亲，因为他想给予他的儿子们同样的宠爱，可是却忽略了这个世界所给予他的儿子们的诱惑。

对于李承乾，李世民给予了他崇高的地位，却没有一丝温度。李世民竭尽全力的培养着他所认为的他的继承者，给予他这个世上他所认为的最好的教育。却忽略了他的继承者真实的年龄也仅仅是一个孩子，一个渴望父亲关爱的孩子。而李世民所选择的教育他长子的老师们，为了在李世民那里博得一个“严师”的称谓，对于李承乾的逼迫，几乎是已经上升到了仇人的地步。这就不得不探究这些“严师”们是为了什么而成为“严师”，竟生生的将一个丰姿岐嶷，仁孝纯深翩翩少年逼成了一个日益狂悖，不敬师长，甚至图谋不轨起兵逼宫的疯子。

自从成为了李承乾的侍卫，程砚的日常也就更加的紧实了。但无论他的事务有多少，程砚每天都会抽出时间来习练武艺，因为他深知道武艺才是他安身立命的本钱。这天晚上，因为下旨的时间有些晚，程砚就没有回宿国公府，而是在他所在的侍卫所内习练这他的武艺，正当他的心神沉浸其中时，一个声音将他又拉回了现实。

“程侍卫，你练的是什么？怎么这么缓慢？”

看到站在他不远处的青葱少年，程砚赶紧上前叉手行礼：“见过大王！”

李承乾忙正色回道：“免礼。”

“回大王，臣所习练的是《太极拳》。”

“太极？是《易经》中太极生两仪的太极么？”

“是。”

“那为何会如此缓慢？”

“臣所练《太极拳》讲究的是刚柔并济，它的拳意含蓄内敛，连绵不断，以柔克刚，急缓相间，行云流水。他要求以静制动，以柔克刚，避实就虚，借力发力。将对手引进，使其失重落空，或者分散转移堆放的力量，乘虚而入，全力还击。”

“那你可以教我么？”

“如果大王想学自是可以教与大王，只是大王不可因为跟臣习练《太极拳》而放松文课。”

“自是必然，谢程侍卫愿意教我。”李承乾听到程砚愿意教他太极拳很是开心，连忙向程砚行礼致谢。

“大王不必多礼，臣定当倾囊相授。”

随后几天，李承乾每天下午都会找程砚学习。因为是皇家子弟，李承乾并未筑基，只是跟随着教习习练了一些强身健体的功夫，因此程砚也就没有跟李承乾说筑基的事情。好在《太极拳》本身就是一个以养生为主的内家拳法。程砚每天都会先了解李承乾当天所学的文课知识，然后根据李承乾完成课业的情况，再教李承乾《太极拳》。如果李承乾没有完成课业，程砚则会跟随着他来到他的书房，待他完成课业后再教。

经过一段时间的练习太极拳，李承乾的身体肉眼可见的健硕起来，文课也得到了教习们的一致认可。李承乾的变化引起了还是秦王妃的长孙氏的注意，经过一番了解，长孙氏内心欣喜的同时也更加看重程砚，通过与秦王李世民的一番沟通后，长孙氏决定见见这个让自己儿子不再因贪玩忘记课业，而被教习们惩罚的中山郡王侍卫。

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