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第446章（第1页）

高松然偏偏很执拗。他认为，黄老师虽然是一位令人尊敬的老教师，但在10班却不太能吃得开。

黄老师在10班短短一个月，就有不少人对他的管理模式颇有微词。他不像邵老师那样不近人情，但也有性格上的一些缺点，比如，容易依靠第一印象判断人。卢浩丶陈默丶胡小舞等人都是受害者。

黄老师的优点在于他对那些相对弱势丶容易被欺负的孩子尽心尽力的保护。

比如何珊燕和杜寒，黄老师特别关注他们。他甚至为何珊燕争取到了不参加学校任何活动的豁免权，社团课可以去教师办公室写作业，以保护她不受不必要的压力；对于杜寒的口吃状况，黄老师也在开学的第三天就和各科任课教师进行了沟通，请他们尽量别点杜寒回答问题。

这自然是出于善意，但黄老师可能没有意识到，这些孩子不能永远生活在被保护的环境中。他们需要学会独立面对社会。

而高松然，不光从刚毕业的史明升丶包宇昆那里在保护了何珊燕，也鼓励她在家人的陪同下外出与人接触，寻找自己的兴趣。

高松然看到杜寒并不甘心于一辈子就当一个可怜的口吃者，还加入了广播社寻求突破，于是，上课时，高松然也不会故意避开杜寒不喊他回答问题，而是教会他一些摆脱紧张情绪的方法，减缓口吃的程度。

高松然拒绝升任年级组长的消息很快在老师们之间传开了。有人觉得这是责任感的体现，放弃升职只为了学生，十分难得。也有同事觉得他太任性，或者只是不想惹麻烦。

下午的自习课，当高松然推开教室门时，整个教室里的气氛明显有些诡异。自习课上一向睡得最香的田潼曦，今天居然破天荒没睡觉，而是趴在桌上，头枕在手臂上，显得有些消沉。高松然甚至觉得田潼曦眼里还有些怨念的成分。

难道是上节课睡觉的时候做了什么噩梦吗？

被专业音乐学院的老师要求吹口哨作曲，吹得嘴皮子都是麻的，倒也帮钱增增改掉了随时随地瞎吹口哨的习惯。

现在的他，如果被黄老师见到，肯定不会再被称为「二流子」了。然而，就在他吹口哨吹到厌烦，决定不再在班里吹口哨的时候，今天却突然又吹起了一首旋律。

高松然一开始只是觉得耳熟，仔细一想才意识到，这首歌的歌词是「可惜不是你，陪我到最后」。

孩子们今天这是怎么了？高松然正疑惑不解时，课代表杨陶璐鼓起勇气，担忧地问道：「高老师，你真的不带我们了吗？都说您要升职当年级组长了。我们大家都很为您高兴，可是……」杨陶璐低下了头。

高松然意识到，班里绝大多数同学都是一副恋恋不舍的表情，和杨陶璐一样。

他清了清嗓子，对全班说：「我知道最近有很多传闻，但我可以明确告诉大家，我没有要离开10班的打算，我的心一直在你们这里。鲁副校长的确提议让我在下学期接任年级组长，但我拒绝了。因为我想陪你们一起走完你们整个高中生涯。」

第251章

当高老师宣布自己下学期不会升任年级组长，而是继续担任10班班主任后，同学们先是难以置信地相互对视，接着是一阵短暂的愣神。随后，教室里就像炸开了锅一样，欢声雷动。

陈默兴奋地从后排跳了起来，一边鼓掌一边大笑：「太好了，高老师还是咱们的班主任！」

周围的人跟着他起哄，笑声和掌声此起彼伏，几乎条件反射般的迸发出欢呼声。

卢浩的眼睛猛地一亮，他攥紧了拳头，低声喊了一句：「太好了！」

身边的同学都在欢呼雀跃，而卢浩内心的情绪比这些同学外在表现出的反应更加澎湃。

高老师还会继续关心他们，尤其是自己！这让卢浩感到一种被认可丶被支持的踏实感。在他的生命中，只有外婆一个人全心全意地支持他丶照顾他，可是因为庞大的代沟，有时候外婆并不能真正理解他的想法。

回想起一年半以前发生的事情，卢浩不禁打了个寒颤。那时，黄老师对他总是冷眼相待，即使他做了好事，也得不到任何正面的反馈。连外婆也对他恨铁不成钢，老一辈人往往听从老师的判断。

黄老师说他是个爱打架的坏孩子，外婆就会痛心疾首地告诫卢浩不要打架，还因为他是「坏孩子」而骂他。那段时间，卢浩真的快要自暴自弃了。

当然，现在的高松然却说卢浩是个热心肠的好孩子，还聘他当了纪律委员，外婆也对此照单全收，丝毫不作怀疑。锻炼遛弯时，还会和自己那群老姐妹夸耀，自家外孙如今在三中如何出息！

有那么一个瞬间，卢浩甚至想起了今天上午的语文课里刚学习的文言文《史记·刺客列传（节选）》。他思考着，为什么春秋战国时期能出现那么多不惜生命去刺杀敌国领袖的刺客？这些人真的不怕死吗？

现在，卢浩才体会到「士为知己者死」这句话的深刻含义。

在他人生最灰暗的时刻，没有人理解他，甚至没有人愿意倾听他丶尝试去理解他的时候，高老师像一阵及时雨般出现了。不仅耐心聆听了他所谓「打架」的原因，更从心底里关心他。

卢浩觉得，要他为高老师去死，那当然是夸张的说法，但只要知道自己的一举一动都有高老师在一旁看着，他就有勇气面对生活中的一切挑战。

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