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第200章（第1页）

“神在当初已经赐予了全部的数学定理，只是我们能力有限，只能理解简单的那部分，但之后的一代又一代的数学大师，不都在为了复现神当初赐予的知识而努力吗？”

“作为一名尚在努力的数学研究者，我不认为我该回答这样的问题。”

“因为，凡数学知识都是神已经赐予过的，而我们要做的，就是努力将那些知识重现出来。”

这是海勒·维伦当初向黎曼提到过的内容。

感谢他。

让自己有机会靠胡扯混过一个致命问题。

听完黎曼的回答，在座所有人的表情都严肃了起来。

庞德院长缓慢地抬起手。

“啪”，“啪”，鼓了两下掌。

“黎曼你说得很好，咳，非常抱歉，是我刚刚提问的方式有问题，冒犯到你了，请坐吧。”

“那我们接下来讲讲，当初的普通人都理解了哪部分神赐予的知识。”

黎曼：呼——太好了。

第113章下个月到底怎么了？……

“那我们接下来讲讲，当初的普通人都理解了哪部分神赐予的知识。”

因为黎曼突如其来的激情发言，庞德神父不得不修改了自己的语言，也短暂地失去了提问的心情，直接开始上课。

“光明神第一个赐予了人类数字这一概念，众神时代中，唯有神明可以使用数字，对于普通人来说，两块石头就是两块石头，两片树叶就是两片树叶，人类无法将2这个数字从众多两个某样东西中抽象出来。”

“更不用说0这个数字了，对于一个生活中没有数学的人，他无法理解0的含义，没有就是没有，为什么要规定0这样一个数字？”

“正是光明神教会了人类从零开始的自然数，数学这个概念才在人类中蔓延开来。”

“人类学会了计数后，神继续教授人类计算，相加，相减，乘法，除法，求根，等等。”

“神还教会了人类分数，并悉心地教导了人类如何使用这项工具……”

“几何是光明神赐予人类的又一个概念，神规定了圆形，正方形，长方形，三角形，梯形等平面图形，又规定了圆柱体，圆锥体，四面体等立体图形，并教授人类如何求这些平面图形的面积，和这些立体图形的体积。”

“神教导人类计时，神耐心地等待大多数人学会六十这个数字，然后教导人类，一年分为十二个月，每个月拥有三十或三十一天，一天分为24小时，一小时拥有60分钟，一分钟拥有60秒。”

“人类学会计时后，神教授了人类何时种植，何时收获……”

“这些是最快用于当时人类的日常生活的数学知识，种植，交易，记账，航海。”

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